หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 : ซอต์ฟแวร์ระบบ

2.2 ซอต์ฟแวร์ระบบ

ซอฟต์แวร์ที่ช่วยในการจัดการระบบคอมพิวเตอร์ จัดการอุปกรณ์รับเข้าและส่งออก การรับข้อมูลจากแผงแป้นอักขระ การแสดงผลบนจอภาพ การนำข้อมูลออกไปพิมพ์ยังเครื่องพิมพ์ รวมทั้งการประสานงาน

กับซอฟต์แวร์ประยุกต์ 

ซอฟต์แวร์ระบบจึงหมายถึงซอฟต์แวร์ที่ทำหน้าที่ควบคุมการทำงานของคอมพิวเตอร์ให้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วงต่างๆ ทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ

>>อ่านต่อ<<

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 : ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับซอต์ฟแวร์คอมพิวเตอร์

2.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับซอต์ฟแวร์คอมพิวเตอร์

เครื่องคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์ที่ช่วยให้การทำงานของคนทำงานได้ด้วยความรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ  การที่จะทำให้เครื่องคอมพิวเตอร์สามารถทำงานได้นั้น จำเป็นต้องอาศัยซอฟต์แวร์ในการสั่งให้อุปกรณ์ฮาร์ดแวร์ทำงานได้ตามความต้องการของผู้ใช้งาน

>>อ่านต่อ<<

หน่วยการเรียนรู้ 1 : ชนิดของการเลือกซื้อคอมพิวเตอร์

1.4 ชนิดของการเลือกซื้อคอมพิวเตอร์

การเลือกซื้อคอมพิวเตอร์ในปัจจุบันแบ่งออกได้เป็น 3 กลุ่มด้วยกัน คือ

กลุ่มแรก คือ กลุ่มที่เลือกซื้อเครื่องคอมพิวเตอร์แบบมียี่ห้อ หรือเรียกว่า เครื่องแบรนด์เนม [Brand name] ทั้งแบรนด์เนมของไทยและของต่าง

ประเทศ เช่น Laser, Powell, IBM, Acer, Atec เป็นต้น

กลุ่มที่สอง คือ กลุ่มที่ผู้ซื้อเครื่องสั่งประกอบตามร้านคอมพิวเตอร์ เช่น พันธ์ทิพย์พลาซ่า , เสรีเซ็นเตอร์ เป็นต้น

กลุ่มที่สาม คือ กลุ่มผู้ที่ซื้ออุปกรณ์มาเป็นชิ้นๆ แล้วมาประกอบเอง

>>อ่านต่อ<<

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 : หลักการเลือกคอมพิวเตอร์

1.3 หลักการเลือกคอมพิวเตอร์

ปัจจุบันคอมพิวเตอร์ถือเป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยในการท่างานของหลายองค์กร ทั้งการพิมพ์เอกสาร จัดเก็บข้อมูล นำเสนอผลงาน รวมทั้งการออกแบบงานต่างๆ ซึ่งลักษณะของงานจะมีความแตกต่างกันออกไป เพื่อให้ได้ผลงานที่มีประสิทธิภาพ ตรงตามความต้องการของผู้ใช้และคุ้มค่ากับจ่านวนเงินที่จ่ายไป ผู้ใช้ควรศึกษาถึงหลักการเลือกซื้อคอมพิวเตอร์ซึ่งถือเป็นสิ่งส่าคัญที่ควรค่านึงถึงและท่าความเข้าใจอย่างละเอียดก่อนจะเลือกซื้อคอมพิวเตอร์มาใช้งาน ซึ่งอาจปฎิบัติตามแนวทาง ดังนี้

การสำรวจระดับการใช้งานคอมพิวเตอร์

สำหรับการส่ารวจระดับการใช้งานคอมพิวเตอร์ที่เหมาะสม จะท่าให้ได้เครื่องคอมพิวเตอร์ที่มีคุณลักษณะตรงกับความต้องการและเหมาะสมกับงานมากที่สุด ดังนั้นผู้ใช้จึงต้องรู้ระดับการใช้งานของตนเอง เพื่อสามารถก่าหนดคุณลักษณะของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่เหมาะสมได้ต่อไป การแบ่งระดับการใช้งานคอมพิวเตอร์นั้น อาจแบ่งออกได้เป็นหลายประเภท แต่โดยส่วนใหญ่แล้วมักแบ่งตามประเภทของผู้ใช้ ซึ่งแบ่งได้ ดังนี้  >>อ่านต่อ<<

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 : องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์

1.2 องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์

ประกอบด้วยองค์ประกอบสำคัญ 5 ส่วนด้วยกัน คือ

1. ฮาร์ดแวร์ (Hardware)

คือลักษณะทางกายของเครื่องคอมพิวเตอร์ ซึ่งหมายถึงตัวเครื่องคอมพิวเตอร์ และ อุปกรณ์รอบข้าง (peripheral)ที่เกี่ยวข้อง เช่น ฮาร์ดดิสก์ เครื่องพิมพ์ เป็นต้น ฮาร์ดแวร์ประกอบด้วย

• หน่วยรับข้อมูล ( input unit )
• หน่วยประมวลผลกลาง ( central processor unit ) หรือ CPU
• หน่วยความจำหลัก (main memory unit)
• หน่วยแสดงผลลัพธ์ (output unit )
• หน่วยเก็บข้อมูลสำรอง (secondary storage unit )

>>อ่านต่อ<<

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 : หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์

1.1 หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์

คอมพิวเตอร์ คือ อุปกรณ์ทางอิเล็กทรอนิกส์ (electronic device)  ที่มนุษย์ใช้เป็นเครื่องมือช่วยในการจัดการกับข้อมูลที่อาจเป็นได้ทั้งตัวเลข ตัวอักษร หรือสัญลักษณ์อื่นที่ใช้แทนความหมายในสิ่งต่าง ๆ โดยคุณสมบัติที่สำคัญของคอมพิวเตอร์คือการที่สามารถกำหนดชุดคำสั่งล่วงหน้าได้หรือโปรแกรมได้ (programmable)  นั่นคือคอมพิวเตอร์สามารถทำงานได้หลากหลายรูปแบบ ขึ้นอยู่กับชุดคำสั่งที่เลือกมาใช้งาน....>>อ่านต่อ<<

สมาร์ทโฟนค่อยๆ ฆ่าคอมพิวเตอร์!

สมาร์ทโฟนค่อยๆ ฆ่าคอมพิวเตอร์!

ยุคนี้เป็นยุคของ Mobile หรืออุปกรณ์พกพาอย่างแท้จริง และด้วยความช่วยเหลือจากอินเตอร์เน็ตที่มีความเร็วสูงขึ้นเรื่อยๆ ในราคาถูกลง ทำให้สมัยนี้คนเริ่มใช้งานคอมพิวเตอร์ และโน้ตบุ๊คน้อยลง และหันหน้ามาใช้บนมือถือหรือแท็บเล็ตมากขึ้น

จากผลสำรวจจากหลายสำนักบอกว่าปี 2013 นี้เป็นปีที่ยอดการใช้งานอินเตอร์เน็ตผ่านเบราเซอร์บนอุปกรณ์พกพาพุ่งสูงขึ้นแบบก้าวกระโดดอย่างมากจากปี 2012 โดยเพิ่มขึ้นกว่า 18% โดยล่าสุดทาง ComputerWorld รายงานผลสำรวจจาก StatCounter ซึ่งเป็นบริษัทวิเคราะห์สถิติชื่อดังในสาธารณรัฐไอร์แลนด์ รายงานว่าในเดือนพฤศจิกายน 2013 ที่ผ่านมา ยอดการใช้งานเบราเซอร์บนมือถือเพิ่มขึ้นเป็น 20% จากผู้ใช้งานอินเตอร์เน็ตทั้งหมด หรือแปลว่ามีผู้ใช้งานเบราเซอร์บนมือถือ 1 คนต่อผู้ใช้งาน 5 คน….>>อ่านต่อ<<